Am 25. Juli 2024 fand unser Brauchtumstag statt, ein Fest, das ganz im Zeichen bayerischer Traditionen stand. Schüler und Lehrer erlebten einen abwechslungsreichen Tag voller Spaß und kultureller Entdeckungen.
Der Tag begann schwungvoll mit einer beeindruckenden Schuhplattler-Darbietung der Klasse 6b von Kindern aus den örtlichen Trachtenvereinen Otterfing und Baiernrain, die mit ihrer Performance für Begeisterung sorgten und einen stimmungsvollen Auftakt für das Fest boten.
Im Anschluss erwartete die Teilnehmer ein buntes Programm, das von der SMV und der Klasse 9a unter der Leitung von Frau Vogel organisiert wurde. Verschiedene Stationen luden dazu ein, sich spielerisch und aktiv mit der bayerischen Kultur auseinanderzusetzen:
1. Mundart Memory: In diesem Spiel konnten die Schüler ihr Wissen über bayerische Ausdrücke testen und erweitern. Es galt, Paare aus Dialektwörtern und ihren hochdeutschen Entsprechungen zu finden, was nicht nur den Wortschatz erweiterte, sondern auch für viele Lacher sorgte.
2. Maßkrug stemmen: Eine sportliche Herausforderung, die viel Kraft und Ausdauer erforderte. Hier konnten die Schüler ihre Fähigkeiten im traditionellen Maßkrugstemmen unter Beweis stellen und lernen, wie schwer es ist, einen Literkrug so lange wie möglich mit ausgestrecktem Arm zu halten.
3. Schafkopf Workshop: In diesem Workshop wurden die Grundlagen des bayerischen Kartenspiels Schafkopf vermittelt. Unter Anleitung erfahrener Spieler tauchten die Teilnehmer in die Regeln und Taktiken dieses populären Spiels ein, das tief in der bayerischen Kultur verwurzelt ist.
4. Trachten weltweit Quiz: Hier konnten die Schüler ihr Wissen über Trachten und Bräuche aus verschiedenen Kulturen testen. Das Quiz bot eine spannende Möglichkeit, die Vielfalt und Bedeutung traditioneller Kleidung in verschiedenen Teilen der Welt kennenzulernen.
Der Brauchtumstag war ein großer Erfolg und bot eine wunderbare Gelegenheit, die bayerische Kultur auf lebendige und interaktive Weise zu erleben. Ein großer Dank gilt der SMV, der Klasse 9a und Frau Vogel für die Organisation dieses besonderen Tages. Solche Veranstaltungen fördern nicht nur das kulturelle Bewusstsein, sondern stärken auch den Gemeinschaftssinn an unserer Schule. Wir freuen uns schon auf den nächsten Brauchtumstag!
Oberland-Realschule entlässt gut gerüstete Absolventen
„Bringt die Steine ins Rollen, dreht jeden Stein um, geht über Stock und Stein, räumt Steine aus dem Weg, aber werft nie Steine, wenn ihr im Glashaus sitzt“: Das gab Schulleiter Joachim Fischer den 123 Absolventinnen und Absolventen mit auf den Weg, die am Freitag von der Oberland-Realschule Holzkirchen verabschiedet wurden.
Der Schulleiter gestand, ihm sei ein Stein vom Herzen gefallen, dass heuer alle bestanden hätten – 22 Prozent sogar mit einer Eins vor dem Komma, wobei Pia Teupe als Beste eine glatte 1,0 gelang.
Ein Mosaiksteinchen für ihren Lebensweg hätten sie mit ihrem Abschlusszeugnis nun in Händen. Voll Mut und Optimismus könnten sie entspannt in die Zukunft gehen. Dabei gehe es nicht darum, gleich Berge zu versetzen, sondern darum, auch einfach mal ein paar Steine umzudrehen, appellierte der Schulleiter.
Auf den Stein als Leitgedanken seiner diesjährigen Rede sei er bei der Gartenarbeit gekommen, erklärte Fischer, nachdem er spaßeshalber zunächst ChatGPT für sich habe arbeiten lassen. Im Nu habe ihm die KI ein dreiseitiges Manuskript geliefert, doch die Freude über die Arbeitsersparnis sei schnell der Ernüchterung gewichen, dass er sich so gar nicht darin wiederfand, was ihm da in den Mund gelegt wurde.
Dicht gedrängt saßen die Gäste der Abschlussfeier der Oberland-Realschule bei der Zeugnisverleihung in der Turnhalle. Alle 123 Schüler des Jahrgangs haben heuer den Abschluss geschafft. © Thomas Plettenberg
Vielleicht hätte sich der Schulleiter vorab das Manuskript von Elternbeirats-Vorsitzendem Jörg Müller-Tolk geben lassen sollen. Der hatte den jungen Leuten ans Herz gelegt, sich nicht mit wichtigen Fragen einer künstlichen Intelligenz anzuvertrauen, wenn sie nicht zuvor hinterfragt hätten, wer diese trainiert habe.
„Ihr habt das Potenzial, die Welt zu verändern“, rief Müller-Tolk stolz den Absolventen zu. Er war voll des Lobes für ihre Generation: „Ihr seid die Generation, die sich lautstark für Klima und Umweltschutz einsetzt und die ein Bewusstsein für Toleranz entwickelt hat.“ Dass sie in Zeiten rasend schneller Entwicklungen geboren seien, sehe er als Grundlage ihrer Fähigkeit, damit auch umgehen zu können. Müller-Tolk relativierte, dass das, was viele als „die gute alte Zeit“ verklärten, „auch nicht immer so gut“ gewesen sei.
„Noten können Türen öffnen, aber es ist unsere Persönlichkeit, die darüber entscheidet, ob wir erfolgreich durch diese Türen gehen“, sagte Absolventin Valentina Härdtl, die gemeinsam mit ihrer Schwester die Zeit seit ihrem ersten Schultag Revue passieren ließ: Klassenfahrten, Projekte, die stets inspirierende Führung Fischers und auch Corona, als sie von einem Moment auf den anderen komplett auf sich allein gestellt waren. Für die Zukunft schloss Viktoria Härdtl mit dem Spruch: „Wende dein Gesicht der Sonne zu, dann fallen die Schatten hinter dich!“ Damit sprach sie vor allem Ulrike Stockmeier aus der Seele, die als Dritte Bürgermeisterin der Nachbargemeinde gekommen war, um den Otterfinger Absolventen ihre Anerkennung zu erweisen.
Obligatorisch endete der offizielle Teil der Abschlussfeier mit der Vorführung der neuesten Arbeit der Filmklassen und dabei mit einer Premiere. Sie hätten ihre Prinzipien hinter sich gelassen und seien erstmals nicht mehr werbefrei, kündigte Projektleiter Sebastian Wanninger an, ehe er startete, was am Vorabend um 18 Uhr nach 30 bis 40 Stunden Postproduktion fertig geworden sei: Drei Werbefilme hatten seine Klassen gedreht. Kurz, knackig und wirklich witzig. Egal ob für das superschnell getunte Bobbycar „Aubergini“, ein einzigartiges Powergetränk oder den kompromisslos saugstarken „Picobello“. Zu Letzterem hätten sie die Abluftrohre inspiriert, die im Pausenhof der benachbarten Grundschule endeten und die Fantasie der Filmklassen beflügelten, was wohl wäre, wenn so ein Schulkind in deren Schlund verschwände.
Quelle:
https://www.merkur.de/lokales/region-holzkirchen/holzkirchen-ort28831/holzkirchen-oberland-realschule-entlaesst-gut-geruestete-absolventen-93197358.html
Siegerehrung zum Börsenspiel der Klasse 9b.
Bereits ab dem 10.05.2024 wurden fleißig Kurse verglichen, Unternehmenskennzahlen erörtert und die ersten Käufe im Börsenspiel getätigt, um nach 6 Wochen herauszufinden, wer die meisten Gewinne aus den 50.000,00 € Startkapital realisieren konnte.
Als Gewinner kristallisierte sich eine Gruppe mit den Schülern Paul König, Christopher Howell, Anton Schönrock sowie Xaver Gerstl heraus, die aus den fiktiven 50.000,00 € Startkapital einen Gewinn von ca. 5000,00 € realisieren konnten. Die Gewinnergruppe erhielt einen Einkaufsgutschein und wir alle freuen uns über die Trostpreise in Form eines Eisgutscheins.
Für die freundliche Unterstützung und die investierte Zeit bedanken wir uns recht herzlich bei der Raiffeisenbank Holzkirchen-Otterfing e.G!
Betriebspraktikum der 9. Klassen an der Oberland-Realschule.
Vom 13. bis 15. Mai 2024 absolvierten 160 Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen der Oberland-Realschule ein Betriebspraktikum. Sie sammelten erste Erfahrungen in der Arbeitswelt, indem sie in verschiedenen Betrieben ihrer Wahl arbeiteten. Einsatzbereiche waren unter anderem Banken, Versicherungen, das Gesundheitswesen und Handwerksbetriebe.
Beispielsweise fand Lasse über einen Informationsabend der Firma Dinzler seinen Platz in der Küche und im Gastronomiebereich der Kaffeerösterei.
Antonia und Leonhard schnupperten bei der Firma CCL Label GmbH in Holzkirchen.
Caroline, Emilia und Yannick sammelten erste Berufseindrücke im Ayinger Bräustüberl.
Die große Vielfalt der Praktikumsplätze ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, verschiedene Branchen und Berufe kennenzulernen. Das Betriebspraktikum half ihnen, sich ein realistisches Bild von der Arbeitswelt zu machen und erleichterte die spätere Berufswahl.
Wir hoffen, dass alle wertvolle Erfahrungen sammeln konnten und wünschen viel Erfolg für die Zukunft. Außerdem bedanken wir uns bei allen Unternehmen, die unserer Schüler so freundlich und mit offenen Armen aufgenommen haben.
Auch in diesem Jahr hatten wieder alle Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen die Möglichkeit an der Ausbildungstour teilzunehmen. Man konnte im Vorfeld aus über 45 Touren auswählen, welche 3 Unternehmen man gerne genauer kennenlernen möchte.
Am 21.03. trafen sich alle Schülerinnen und Schüler aus allen Schularten des Landkreises an verschiedenen Treffpunkten, um von dort ihre selbst gewählte Tour zu besuchen.
Wir nahmen u. a. an der Handwerkstour teil. An diesem Vormittag durften die Schüler in der Zimmerei einen Getränkekasten bauen, anschließend in der Schreinerei einen Bilderrahmen zusammenleimen und zuletzt in der Spenglerei ein Kupferherz für den Garten in allen Arbeitsschritten selbstständig erstellen. Neben der Praxis, die allen viel Spaß bereitete, wurden die Firmen vorgestellt und erkundet.
Die Ausbildungstour dient als Hilfestellung bei der Berufsorientierung, aber auch bei der Praktikumssuche für das nächste Schuljahr, da in der 9. Jahrgangsstufe ein Pflichtpraktikum durchgeführt wird.
S. Bencic
Am 08. Juni 2024 startet das diesjährige Stadtradeln im Landkreis Miesbach. Als Titelverteidiger unter den Schulen in Holzkirchen wollen wir natürlich wieder viele Kilometer sammeln und gemeinsam zum Klimaschutz beitragen.
Was ist STADTRADELN?
STADTRADELN ist ein Wettbewerb, bei dem es darum geht, 21 Tage lang möglichst viele Alltagswege klimafreundlich mit dem Fahrrad zurückzulegen. Dabei ist es egal, ob du bereits jeden Tag fährst oder bisher eher selten mit dem Rad unterwegs bist. Jeder Kilometer zählt – erst recht wenn du ihn sonst mit dem Auto zurückgelegt hättest.
Wie funktioniert das Kilometersammeln?
-
Jeder Kilometer, der während der dreiwöchigen Aktionszeit mit dem Fahrrad zurückgelegt wird, kann online ins km-Buch eingetragen oder direkt über die STADTRADELN-App getrackt werden.
-
Wo die Radkilometer zurückgelegt werden ist nicht relevant, denn Klimaschutz endet an keiner Stadt- oder Landesgrenze.
-
Es können auch erradelte Kilometer für mehrere Radelnde im selben Account eingetragen werden (z. B. für Familien, Schulklassen etc.). WICHTIG: Die genaue Anzahl an Personen, für die Kilometer eingetragen werden, muss unter "Einstellungen" angegeben werden.
-
Wie oft die Kilometer erfasst werden (einzeln, täglich oder jeweils zum Ende einer jeden STADTRADELN- Woche), liegt im Ermessen der Radelnden.
Meldet euch doch am besten sofort an und tretet dem Team der Oberland- Realschule Holzkirchen bei.
Ich hoffe auf viele Teilnehmer und natürlich auf gutes Radfahrwetter!
Sebastian Wilhelm
Team-Captain der Oberland-Realschule Holzkirchen
Gaudilesung mit und von der Klasse 6b
Am 23.4.24 führte die Klasse 6b vor Eltern und Freunden im Mehrzwecksaal der Realschule ihre Gaudilesung auf. Alle Schüler verfassten Texte über ein Ereignis in ihrem Leben, das für sie von einer besonderen Bedeutung war, und trugen diese kurzen Geschichten vor. Themen waren lustige Missgeschicke, gefährliche Unfälle, nicht so gefährliche Unfälle, Unfälle beim Kuchenbacken und Malern, außergewöhnliche Hobbys wie Angeln und nicht so außergewöhnliche wie Trampolinspringen. Die Klasse unterhielt das interessierte Publikum über eine Stunde lang, immer wieder unterbrochen von musikalischen Einlagen, gespielt von Monika und Sophia auf der Klarinette. Souverän durch die Veranstaltung führten Linus und Mia, die Klassensprecher der 6b. Herr Fischer zeigte sich am Ende des Abends sehr beeindruckt vom Engagement der Schüler und hielt für alle eine Überraschung bereit, worüber sich die Klasse sehr freute. Ein großer Dank nochmals an die beiden Techniker Lukas und Max, die dafür sorgten, dass alle Kinder gut hörbar waren und die als Letzte nach Hause gingen. Vielen Dank für eure Unterstützung! 
Oberland Realschule feiert Ernennung zur DELF-Partnerschule mit Verleihung der DELF-Plakette
Die Schulgemeinschaft unserer Bildungseinrichtung hat Grund zum Feiern: Mit großer Freude und Stolz wurde die Schule offiziell zur DELF-Partnerschule ernannt. Diese Auszeichnung ist nicht nur ein bedeutender Meilenstein in der fast zwanzigjährigen Geschichte der Schule, sondern auch eine Würdigung des außergewöhnlichen Engagements aller Mitglieder der Schulfamilie.
Dank des unermüdlichen Einsatzes der Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie der gesamten Schulgemeinschaft konnte ein herausragender Erfolg verzeichnet werden: die Vergabe von mehr als 600 DELF-Diplomen.
Ein wesentlicher Faktor für das erfolgreiche Abschneiden bei der DELF-Prüfung ist das Angebot von Wahlfächern für die 9. und 10. Jahrgangsstufe, das fast 90 % der Schülerinnen und Schüler trotz des Angebots am Nachmittag wahrgenommen haben.
An dieser Stelle möchten wir uns auch herzlich bei Mme Canteloube vom Institut français bedanken für die Anerkennung unseres Engagements und die unkomplizierte sowie konstruktive Zusammenarbeit mit dem Institut français bei der Organisation der Prüfungen bedanken. Unser Dank gilt ebenfalls der MB-Dienststelle für die Unterstützung und Teilnahme an der Feierlichkeit dieses ehrenvollen Tages.
Vive DELF et notre famille scolaire!
